学生书丢了应先与家长冷静沟通，说明情况。从法律角度看，学生丢书虽非法律责任事件，但沟通中应体现诚实与责任感。若家长情绪激动或要求赔偿，可能表明问题较严重，需及时寻求老师或校方协助调解。
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从法律角度，处理此类问题常见方式有：直接沟通、通过第三方调解、以及必要时考虑法律途径（虽不常见）。选择时，若双方能理性对话，则直接沟通最佳；若沟通不畅，可请老师或校方作为中介调解；法律途径因成本高昂且关系紧张时才考虑。
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具体操作如下：1. 直接沟通时，学生应诚恳道歉并说明丢书经过，家长应理解并共同寻找解决方案，如共同购买新书。2. 若直接沟通无果，可请班主任或辅导员介入，作为中立第三方协助双方冷静对话，寻求共识。3. 若涉及赔偿争议且双方无法达成一致，虽可考虑法律途径，但建议先尝试校内调解机制，避免法律关系复杂化。在极端情况下，若涉及法律诉讼，应咨询专业律师，准备相关证据，如购书记录、沟通记录等，以维护自身合法权益。